東西問·武夷論壇|朱杰人:誰在西方被稱為“第二孔子”?

時(shí)間:2024年03月27日    熱線:0311-85290821   來源:中國(guó)新聞網(wǎng)

  中新社福建武夷山3月25日電 題:誰在西方被稱為“第二孔子”?

  ——專訪華東師范大學(xué)古籍研究所終身教授朱杰人

  作者 龍敏 文龍杰 王宗漢

  朱熹,是唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟的人,被尊稱為“朱子”。朱子是繼孔子之后儒家的又一代表性人物,為儒學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),朱子學(xué)在許多國(guó)家也有影響力。

  朱子為何在西方被稱為“第二孔子”?如何向世界講好朱子的故事?中新社“東西問”就此專訪出席首屆武夷論壇的華東師范大學(xué)古籍研究所終身教授朱杰人,予以闡釋。

  現(xiàn)將訪談實(shí)錄摘要如下:

  中新社記者:為什么說西方所接受的中國(guó)儒學(xué)離不開朱子的解釋?

  朱杰人:西方傳教士來到中國(guó),做了一件很重要的事,就是將中國(guó)的儒學(xué)介紹到西方去。但人們忽視了一個(gè)問題:傳教士們?cè)谙蛭鞣浇榻B中國(guó)的儒學(xué)時(shí),他們的依據(jù)是什么?人們只知道傳教士將儒學(xué)思想傳播到了西方,卻不知道傳教士在讀儒學(xué)經(jīng)典的時(shí)候,一定離不開朱子的解釋。因?yàn)闆]有朱子的解釋,傳教士很難深入理解儒學(xué)原典。所以我一直有一個(gè)觀點(diǎn),就是西方所接受的中國(guó)儒學(xué),實(shí)際上是經(jīng)過朱子重新闡釋和改造過的儒學(xué),即所謂的“理學(xué)”。只有經(jīng)過朱子這座“橋梁”,西方人才能進(jìn)入儒學(xué)思想之中。

2018年1月1日,福建政和朱子書院舉行朱文公像落成典禮。政和縣是朱子祖居地、朱子孕育地和朱氏入閩的首站。張斌 攝
2018年1月1日,福建政和朱子書院舉行朱文公像落成典禮。政和縣是朱子祖居地、朱子孕育地和朱氏入閩的首站。張斌 攝

  中新社記者:為何說朱子保持了儒學(xué)的“道統(tǒng)”意義重大?

  朱杰人:孔子的原始儒學(xué),很少關(guān)注宇宙本源與人性本源這兩個(gè)問題,這并非孔子不重視,而是時(shí)代交給他的“任務(wù)”是“治國(guó)平天下”,故他無暇顧及。例如對(duì)待鬼神,孔子言“敬鬼神而遠(yuǎn)之”“子不語怪力亂神”;對(duì)待生死,孔子言“未知生,焉知死”。

  孔子沒有解決的問題,給后來傳入中國(guó)的佛教留出了巨大的思想與理論空間。所謂“輪回”,所謂“天堂地獄”,所謂“空”,很輕易地就俘獲了一般民眾與知識(shí)分子的思想,因此唐宋以來很多知識(shí)分子都信奉佛教。到了宋代,“北宋五子”中,除“二程”程顥、程頤外,其余“三子”周敦頤、邵雍、張載的哲學(xué)思想,均或多或少受到佛教影響。

  朱子本人早年也是一位佛教徒,他參加鄉(xiāng)試時(shí)寫的文章就是用佛教的理論來寫的,還得了第一。直到中了進(jìn)士,見到了李侗,他才認(rèn)識(shí)到儒學(xué)才是中華民族的正宗思想,立志要為捍衛(wèi)中華本土思想文化的主體性而奮斗。經(jīng)過不懈努力,他構(gòu)建了一個(gè)可以和佛教平等對(duì)話的獨(dú)立的、完備的哲學(xué)思想體系。

2021年3月,游客參觀武夷山“朱熹園”。王東明 攝
2021年3月,游客參觀武夷山“朱熹園”。王東明 攝

  中新社記者:朱子的學(xué)說怎樣“東傳”?其在日韓的發(fā)展現(xiàn)狀如何?

  朱杰人:朱子的學(xué)說主要依靠僧侶的往來向東傳播,在這個(gè)過程中,僧侶相當(dāng)于“留學(xué)生”的角色。朱子的學(xué)說從總體上培養(yǎng)和訓(xùn)練了中國(guó)人思辨的思維方式,他自己的著述則是充滿著思辨的理論光輝,這一點(diǎn)很容易被佛教僧侶所接受,便將大量朱子的著作帶回本國(guó)。

  日本有很多虔誠的朱子學(xué)學(xué)者,論著十分豐富。比如,朱子認(rèn)為15歲以下應(yīng)該讀“小學(xué)”,學(xué)做人的基本道理,故撰《小學(xué)》。很多中國(guó)人不知道這本書,但在日本,專門研究這本書的著作就有幾十種。《小學(xué)》教人做人的道理、講基本的行為規(guī)范和規(guī)矩,受到日本人重視。

  韓國(guó)學(xué)者在朱子學(xué)研究方面作出很多貢獻(xiàn)。在朝鮮王朝時(shí)期,朱子學(xué)被明確規(guī)定為官方哲學(xué),成為主流意識(shí)形態(tài)。韓國(guó)的書院很多,主要就是讀朱子的書。韓國(guó)學(xué)者在朱子學(xué)研究的某些方面甚至比中國(guó)學(xué)者做得好,比如專門研究“四端七情”等。

  中新社記者:朱子學(xué)對(duì)全球治理有何啟示?

  朱杰人:朱子所說的存天理、去人欲,這句話一直被批判,實(shí)際上人們對(duì)這句話存在誤解。這里的“人欲”并非指人正常的生理和生活中的欲望,而是指過度的、違背天理的欲望,是貪婪、占有、自私等觀念。朱子認(rèn)為,世界上有個(gè)客觀的“天理”,但是人一旦被私欲蒙蔽、污染,就會(huì)作惡,違背了這個(gè)“天理”,所以要“存天理”。

  對(duì)于國(guó)家而言,“存天理”的意義,在于倡導(dǎo)各國(guó)不分大小、強(qiáng)弱、貧富一律平等,尊重彼此的核心利益和重大關(guān)切,尊重世界文明多樣性和國(guó)家發(fā)展道路多樣化,尊重和維護(hù)各國(guó)人民自主選擇社會(huì)制度的權(quán)利,反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,不能以一國(guó)的私欲綁架和危害世界。

  同時(shí),朱子所講求的“求放心”也對(duì)全球治理大有裨益。朱子在給君主講學(xué)時(shí)告誡道,如果君主的心沒有在儒學(xué)正確的軌道上面,就治理不好國(guó)家。故國(guó)家的混亂都是領(lǐng)導(dǎo)者的“心不正”造成的,而當(dāng)下國(guó)際關(guān)系中出現(xiàn)的許多問題也是由一些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者和政客們“心不正”所帶來的。

2017年9月,游客在位于福建武夷山最負(fù)盛名的書院武夷精舍參觀。朱熹1183年創(chuàng)辦武夷精舍,為其著書立說、倡道講學(xué)之所。張斌 攝
2017年9月,游客在位于福建武夷山最負(fù)盛名的書院武夷精舍參觀。朱熹1183年創(chuàng)辦武夷精舍,為其著書立說、倡道講學(xué)之所。張斌 攝

  中新社記者:為什么說朱子是繼孔子之后儒家的又一代表性人物?

  朱杰人:可以說朱子就是他那個(gè)時(shí)代的孔子。當(dāng)年武夷山在申請(qǐng)世界文化與自然雙重遺產(chǎn)時(shí),當(dāng)?shù)叵騺淼轿湟纳降穆?lián)合國(guó)專家介紹朱子與朱子學(xué),但專家們聽不懂。有一位日本專家就問,你們講的是不是朱熹?得到肯定答復(fù)后,日本專家說原來你們講的是“后孔子”?梢娺@一稱號(hào)在海外是得到認(rèn)同的。這一事實(shí)足以證明,朱子是繼孔子之后儒家的又一代表性人物,海內(nèi)外的認(rèn)識(shí)是一致的。

  中新社記者:向世界講述朱子故事應(yīng)當(dāng)從哪些方面發(fā)力?

  朱杰人:可以從朱子的兼容并蓄方面發(fā)力,這對(duì)于當(dāng)下的國(guó)際傳播仍具有一種方法論的啟示。無論是佛教、道教,還是前代、同期,朱子學(xué)把當(dāng)時(shí)不同類別、不同時(shí)代的先進(jìn)文化的優(yōu)秀成果吸納進(jìn)去。朱子對(duì)于外來文化不是盲目排斥的,而是有選擇地把對(duì)方的長(zhǎng)處學(xué)過來,其中的錯(cuò)誤觀點(diǎn)則不接受。臺(tái)灣一位學(xué)者專門研究《四書章句集注》,發(fā)現(xiàn)朱子引用其當(dāng)代人注釋注解就有四十多人。

  朱子建立的話語系統(tǒng)幾乎可以涵蓋西方哲學(xué)的所有面向。有一個(gè)鮮明的例子,他提出“工夫論”,這是中國(guó)的儒家哲學(xué)所特有的。

  中國(guó)人強(qiáng)調(diào)個(gè)人內(nèi)心的成長(zhǎng)、變化,而這一點(diǎn)是要通過“做工夫”才能夠?qū)崿F(xiàn)。朱子講了很多“工夫論”的道理,這個(gè)方面是外國(guó)哲學(xué)所不具備的。外國(guó)哲學(xué)是向外的,但中國(guó)人的哲學(xué)除了對(duì)外,很重要的一點(diǎn)是對(duì)內(nèi)——對(duì)自我的修養(yǎng)與修煉。而這就需要“做工夫”。

2020年10月,福建南平市建陽區(qū)考亭書院舉行朱子祭祀大典活動(dòng),大典上展示《朱子家訓(xùn)》。陳琦輝 攝
2020年10月,福建南平市建陽區(qū)考亭書院舉行朱子祭祀大典活動(dòng),大典上展示《朱子家訓(xùn)》。陳琦輝 攝

  朱子認(rèn)為,先賢的思想并不深?yuàn)W,他們講的都是日用常行之道,所謂“道不遠(yuǎn)人”,就是“下學(xué)上達(dá)”的思想。這也為我們用朱子的思想“化民成俗”提供了啟示。

  如果用關(guān)鍵詞來歸納向世界講述朱子故事的發(fā)力點(diǎn),可以歸納為“后孔子”與“朱子是世界的”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。

  但向世界講述朱子故事,也面臨一定的困難。美國(guó)有位教授講過,朱子學(xué)是一副良藥,可以治西方的現(xiàn)代病。但美國(guó)研究朱子學(xué)的主要力量是高校學(xué)者,民間對(duì)朱子學(xué)幾乎不了解。歐洲大概也是這樣的狀況。西方傳播基督教有教堂等場(chǎng)所,但國(guó)外沒有一個(gè)合適的場(chǎng)所去傳播朱子學(xué)。且朱子學(xué)學(xué)問十分深厚,其論著篇幅的宏大以及古漢語的翻譯困難,也為朱子學(xué)在西方的傳播帶來一定影響。

  面對(duì)這些困難,我贊同《禮記》中的一句話,“禮聞來學(xué),不聞往教”。文化并不是想走出去就能走出去的,還需要依靠強(qiáng)大的綜合國(guó)力。我覺得在這方面,古人恐怕比我們想得更深一點(diǎn)。

2018年10月,福建武夷山,韓國(guó)朱子后裔誦讀《朱子家訓(xùn)》。張麗君 攝
2018年10月,福建武夷山,韓國(guó)朱子后裔誦讀《朱子家訓(xùn)》。張麗君 攝

  中新社記者:研究朱子學(xué)說數(shù)十年,您覺得自己最受益的是什么?您為何會(huì)在兒子赴美留學(xué)時(shí)囑帶一部《四書章句集注》?

  朱杰人:朱子學(xué)讓我最受益的一點(diǎn)是改變了我的氣質(zhì)。我的老朋友都知道我年輕時(shí)脾氣火爆,朱子的書讀多了,性格也變得溫和了。但是我覺得還是不夠,我有時(shí)候還是會(huì)發(fā)火、會(huì)失態(tài)。我認(rèn)為,讀朱子的書,不能做“外科大夫”,拿把手術(shù)刀老給別人“開刀”,要對(duì)自己“開刀”,學(xué)以為己,切己體貼,才能真正把朱子學(xué)學(xué)好、學(xué)到手。

  當(dāng)年我兒子去美國(guó)留學(xué),送他一本朱子《四書章句集注》,我說這本書你每天都要讀,這是中國(guó)人的“圣經(jīng)”。我告訴他,讀朱子的書能受益終身。(完)

  受訪者簡(jiǎn)介:

  朱杰人,華東師范大學(xué)終身教授、博士生導(dǎo)師,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。紫陽書院、考亭書院山長(zhǎng)。中國(guó)歷史文獻(xiàn)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),上海市儒學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),朱熹第二十九代孫。主要研究領(lǐng)域:古典文獻(xiàn)學(xué)、經(jīng)學(xué)、朱子學(xué)。多年從事朱子及朱子學(xué)的研究與組織工作,是該領(lǐng)域的權(quán)威。其領(lǐng)銜主編的《朱子全書》獲國(guó)家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。

編輯:【梁周杰】
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