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折斷舊“指揮棒” 新科研評價體系如何立?

時間:2021年03月10日    熱線:0311-85290821   來源:中國新聞網(wǎng)


資料圖:科研人員。中新社記者 韓蘇原 攝

  (兩會觀察)折斷舊“指揮棒”  新科研評價體系如何立?

  中新社北京3月9日電 (記者 張素 邢翀)什么樣的科研“指揮棒”才能更好激發(fā)科技人才創(chuàng)新力,向來是全國兩會上的熱議話題。過去一年,中國官方多次強調(diào)要破除“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項”,意在折斷舊的“指揮棒”,一系列改革政策也相繼出臺。

  談及評價體系改革的新方向,多位來自科技領(lǐng)域的代表委員給予肯定。全國人大代表、中國工程院院士、石家莊鐵道大學(xué)教授杜彥良對中新社記者說,這將更好引導(dǎo)廣大科技工作者,把論文寫在祖國的大地上,把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。

  當然,破除“四唯”導(dǎo)向,在折斷舊“指揮棒”后,新的科研評價體系如何立,才能正確評價科技工作和人才,還有很多問題需要思考。

  杜彥良認為,與基礎(chǔ)研究或重大工程需求脫節(jié)“閉門造車”式論文不可取,但并不意味著“就此不要論文”,而應(yīng)鼓勵研究者著眼解決當前面臨的基礎(chǔ)性科學(xué)問題。

  “破”了以后“立”什么亦費思量。不少代表委員在借鑒其他國家做法后就新“指揮棒”的確立支招。

  全國政協(xié)委員、中國科學(xué)院院士、上海交通大學(xué)常務(wù)副校長丁奎嶺提到,通過揭榜與自命題的方式,選定“基礎(chǔ)研究特區(qū)”并給予穩(wěn)定支持,“不考核一般論文成果,只關(guān)注研究價值和實施進展”。

  需要指出的是,在許多受訪者看來,最重要的還是給出時間,引育人才。

  全國政協(xié)委員、中國科學(xué)院院士周忠和說,科學(xué)界須在正確的道路上持之以恒。他注意到一些細微改變,比如身邊的年輕人從只盯著發(fā)文章、拿獎勵,到對科研工作的質(zhì)量、原創(chuàng)價值等有了更全面的認識。

  丁奎嶺更是把卓越創(chuàng)新人才的引育稱為“生命線”。他建議強化價值引領(lǐng),加強高質(zhì)量學(xué)術(shù)就業(yè)引導(dǎo),構(gòu)建識才、愛才、敬才、用才的制度體系與生態(tài)環(huán)境。

  全國政協(xié)委員、中國工程院院士陳賽娟認為,高校研究生階段是科研人才培養(yǎng)的基石,如果學(xué)位評定“唯論文”就會在某種程度上制約創(chuàng)新。她建議,研究生在研期間獲得國內(nèi)外專利或有成果轉(zhuǎn)化項目等同于發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

  “要求三年、五年就出成果,勢必導(dǎo)致急功近利。引導(dǎo)大家潛心研究,這才是關(guān)鍵。”杜彥良也呼吁社會給一些時間,讓科技工作者們把“冷板凳坐熱”。(完)

編輯:【郝燁】
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