創(chuàng)新人才教育研究會“對接”保定 共探教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新路徑

　　中新網(wǎng)保定7月6日電 (記者 呂子豪)保定市教育創(chuàng)新發(fā)展大會5日舉行，中央文史研究館館員、創(chuàng)新人才教育研究會會長劉彭芝率國內(nèi)數(shù)百位知名校長、教師來到活動現(xiàn)場，與保定22個縣(市、區(qū))結(jié)對，共建“振興縣域基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)基地”，以此全面提升保定市基礎(chǔ)教育水平，共探教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新路徑。

　　河北省教育廳黨組書記、廳長楊勇，保定市委書記黨曉龍及劉彭芝會長等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓共同為“創(chuàng)新人才教育研究會振興縣域教育保定實(shí)驗(yàn)基地”等揭牌，保定市政府為首席專家、專家團(tuán)隊及導(dǎo)師團(tuán)隊頒發(fā)聘書。

　　保定市副市長楊偉坤宣讀了《保定基礎(chǔ)教育高品質(zhì)發(fā)展三年提升行動實(shí)施方案》《保定市尊師重教若干措施》《推動保定職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展十條措施》和《關(guān)于加強(qiáng)卓越教育人才引進(jìn)工作的若干措施(試行)》，發(fā)布了保定市教育高質(zhì)量發(fā)展的全方位支持政策。創(chuàng)新人才教育研究會秘書長杜祥介紹了《“保定市基礎(chǔ)教育質(zhì)量整體提升工程”實(shí)施方案》，明確與保定市22個縣(市、區(qū))開展提升，并選擇當(dāng)?shù)?所學(xué)校重點(diǎn)提升，即“每一位名校長導(dǎo)師帶領(lǐng)10名教師組成一支11人的微團(tuán)隊，對接一個縣(市、區(qū))、開發(fā)區(qū)；校長導(dǎo)師負(fù)責(zé)培養(yǎng)縣域內(nèi)5名校長，每名教師導(dǎo)師負(fù)責(zé)培養(yǎng)3名教師”，以點(diǎn)帶面提升全市基礎(chǔ)教育水平，實(shí)現(xiàn)小學(xué)、初中優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，高中優(yōu)質(zhì)、特色、多樣化發(fā)展，助力保定教育“三年大變樣、六年大改觀”。

　　劉彭芝說，目前的社會焦慮，有很大一部分來源于教育焦慮。讓每個孩子都能在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育，這是消除社會焦慮、穩(wěn)定社會預(yù)期、共建共享幸福生活的正道通途。

　　劉彭芝介紹說，此次參與對接的校長、教師來自國內(nèi)14個省、市、自治區(qū)，涵蓋了大中小城市和鄉(xiāng)村學(xué)校，均具備先進(jìn)的教育理念和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有強(qiáng)烈的教育情懷。希望各實(shí)驗(yàn)基地的團(tuán)隊能以縣域薄弱普通高中和鄉(xiāng)村薄弱義務(wù)教育學(xué)校為重點(diǎn)，著力提升校長、教師隊伍素質(zhì)和教學(xué)水平，在縮小區(qū)域和城鄉(xiāng)教育差距等方面，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

　　保定市委書記黨曉龍表示，為人民群眾提供高品質(zhì)教育，是“回應(yīng)重大民生期盼、建設(shè)品質(zhì)生活之城的迫切需要”。保定市將以此次合作為契機(jī)，打造推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要動力源，大力實(shí)施新時代教育奮進(jìn)行動、名校長領(lǐng)航行動、名師強(qiáng)基行動、名校創(chuàng)建行動、能力素質(zhì)提升行動、科研興教行動、集團(tuán)化辦學(xué)行動、智慧教育行動等，學(xué)習(xí)借鑒京、津、滬等先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，面向全國引進(jìn)教育人才和學(xué)科標(biāo)兵，并深化激勵保障機(jī)制改革、實(shí)施教育投入倍增行動等，精心打造京津冀世界級城市群中的品質(zhì)生活之城和教育強(qiáng)市。

　　創(chuàng)新人才教育研究會是知名教育家劉彭芝親自倡導(dǎo)、親自發(fā)起的國家級學(xué)會，多年來專注于培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育研究，為促進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展、為國家培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出了卓越貢獻(xiàn)。自今年3月13日起，劉彭芝帶領(lǐng)全國各地教育專家、名師多次赴保定，走進(jìn)教學(xué)一線，與教師進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)交流。(完)