【解說】63歲的王躍增是河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)的一位鄉(xiāng)村教師。他為了讓課堂變得生動(dòng)有趣,方便學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)。30多年來,他堅(jiān)持收集廢品,并將其改造成教具,共自制教具500余件,在當(dāng)?shù)乇蝗朔Q為“破爛大王”。
【同期】河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)孟張莊小學(xué)教師 王躍增
20世紀(jì)80年代,我到孟張莊小學(xué),成了一名自然課老師。當(dāng)時(shí)的教學(xué)條件非常差,學(xué)校里沒有儀器室,教學(xué)儀器也非常的少,(于是)就突然萌發(fā)了用自制教具給同學(xué)們上實(shí)驗(yàn)課的想法。
【解說】王躍增介紹,上世紀(jì)80年代剛參加工作的時(shí)候,學(xué)校沒有自制教具的經(jīng)費(fèi),他便利用星期天、節(jié)假日,到處收集廢品,尋找制作教具的材料。
【同期】河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)孟張莊小學(xué)教師 王躍增
有一次家屬(我妻子)給了我20元錢,讓我去縣城買條褲子。我走在大街上,迎面走過來一個(gè)年輕人,手里拿著一本雜志,封面上有一頭弓背低頭的牛,正是我正在制作教具所需要用到的圖片,我軟磨硬泡終于借到了這個(gè)雜志,后來我到照相館經(jīng)過翻拍,花去了12元錢,褲子也沒有買成。
【解說】這些年,王躍增只要有空閑時(shí)間就會(huì)鉆進(jìn)“制作室”,進(jìn)行教具的制作,手部受傷是常有的事。
【同期】河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)孟張莊小學(xué)教師 王躍增
這是我剛剛完成的一件教具,這件教具叫阻尼器,制作這件教具花費(fèi)了一個(gè)星期的時(shí)間,因?yàn)樵谶x擇材料上遇到了困難。特別是上面這個(gè)比較晃動(dòng)的材料,剛開始用鋼絲,(鋼絲)彈性太軟,它晃動(dòng)太厲害,最后我選擇了鋼鋸條,用這個(gè)鋼鋸條實(shí)驗(yàn)起來效果比較理想。
【解說】如今,王躍增仍堅(jiān)持在一線教學(xué),他的實(shí)驗(yàn)課成為學(xué)生們最喜歡的課程。此外,他還編寫了《科技創(chuàng)新制作與實(shí)驗(yàn)》培訓(xùn)教材,并利用課余時(shí)間義務(wù)為肥鄉(xiāng)區(qū)300多名實(shí)驗(yàn)教師和自制教具愛好者進(jìn)行培訓(xùn),傳授教具制作經(jīng)驗(yàn)。
【同期】河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)孟張莊小學(xué)教師 王躍增
現(xiàn)在辦學(xué)條件好了,學(xué)校里不缺教學(xué)儀器,希望在我的影響之下,學(xué)生們也能喜歡上科技制作,在動(dòng)手中學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,激發(fā)他們學(xué)科學(xué)的興趣。
諶詩雨 鄭曉涵 薛建東河北邯鄲報(bào)道
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