中新網(wǎng)北京3月5日電 (李玉素)全國兩會期間,全國人大代表、石家莊外國語學校黨總支書記裴紅霞在接受采訪時表示,建議進一步推動京津冀基礎教育協(xié)同發(fā)展,要完善工作機制,加強頂層設計。
基礎教育在國民教育體系當中處于基礎性、先導性地位。裴紅霞表示,近年來,京津冀三地教育在一些重點地區(qū)、高等學校、科研機構、職業(yè)院校產(chǎn)學研合作等方面取得了一定成果。去年10月京津冀三地教育行政部門又共同簽署了《京津冀教育協(xié)同發(fā)展行動計劃(2023年—2025年)》,推動京津冀教育協(xié)同發(fā)展的各項舉措落地見效。
裴紅霞也指出,河北作為基礎教育大省,但基礎教育的優(yōu)質(zhì)資源依然短缺,如何在京津冀協(xié)同發(fā)展中更好地發(fā)揮京津優(yōu)質(zhì)中小學的資源輻射帶動作用,實現(xiàn)三地基礎教育優(yōu)質(zhì)資源互聯(lián)互通,共建共享,需要加強整體謀劃、系統(tǒng)推進。
2023年5月,在裴紅霞的主動推進下,京津冀基礎教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟在石家莊成立。聯(lián)盟是由北京、天津、河北的12所中小學共同發(fā)起、自愿組建的教育協(xié)作共同體,自成立以來,組織三地成員學校校長和教師開展深度交流學習達300多人次。
今年,裴紅霞把進一步推動京津冀基礎教育協(xié)同發(fā)展的建議帶上兩會。她建議,由教育部牽頭在京津冀教育行政部門建立基礎教育協(xié)同專項工作辦公室,配備專(兼)職工作人員,建立定期溝通交流機制,有效推動落實京津優(yōu)質(zhì)中小學基礎教育資源同河北共享。
同時,她也建議共享京津冀三地中小學優(yōu)質(zhì)研學基地資源。在京津冀遴選適合不同年齡段學生的優(yōu)質(zhì)研學基地資源,支持三地中小學校定期組織學生深入開展京津冀研學實踐活動。三地教育、科技、文旅、財政等部門應給予保障和支持。
“我覺得也要鼓勵京津高校教育專家深度參與京津冀基礎教育協(xié)同發(fā)展,助力三地基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,希望每個孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長,都能有人生出彩的機會!迸峒t霞說。(完)
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