【解說】在石家莊市第一幼兒園瑞特園里的戶外活動區(qū),環(huán)境創(chuàng)設大都遵循自然、野趣的原則,大片的沙池、高低起伏的草坡與隧道、原生態(tài)的泥地,幾乎看不到塑膠場地,也很少花花綠綠的大型塑膠玩樂設施。沒有老師告訴孩子今天玩什么、和誰玩、該怎么玩,孩子們自發(fā)結伴進入各種游戲的情境中,隨心所欲地布置和參與游戲,這里有“建筑師”、“工程師”、“畫家”、“美容師”等。
【同期】石家莊市第一幼兒園瑞特園園長 任金素
我們組織老師們進行系統(tǒng)的培訓,讓老師進行親身的游戲體驗,感受材料使用的多變、感受兒童自主游戲的快樂。幼兒園推行安吉游戲,對老師的專業(yè)水平的要求更高了,老師們要不斷提高觀察、記錄、引導的能力,才能更好地支持幼兒游戲活動的開展。
【解說】“安吉游戲”是浙江省安吉縣開展的幼兒園游戲課程的簡稱,游戲的設置追隨幼兒探索興趣和發(fā)展水平,滲透到幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),以開放的教育環(huán)境促進幼兒獲得經(jīng)驗,形成想法、表達意見、不斷挑戰(zhàn),從而達到自身最大的潛能。
【同期】石家莊市第一幼兒園瑞特園教師 溫路曼
以前需要老師花費大力氣去教的內容,現(xiàn)在在游戲的過程中都有所體現(xiàn),比如說在游戲中孩子們協(xié)商與合作、解決問題、自我保護、以及堅強與堅韌的學習品質,還有整理和自理方面等良好習慣,孩子們都可以自然地形成。
【解說】“安吉教育”的觀念就是把游戲的權利徹底還給幼兒,沒有了教師煞費苦心的設計,結果幼兒的發(fā)展反而大大超出了預期。不少家長感嘆,自從幼兒園開展安吉游戲以來,孩子更喜歡來幼兒園。
【同期】幼兒家長 李雪雅
老師也會在安吉游戲結束以后,分享一些孩子們的畫作,這些畫作都是孩子們獨立完成的,是他們整個活動結束后的一個總結,今天我玩了什么、怎么玩的,都在這幅畫里體現(xiàn)的非常詳細。
【解說】目前,石家莊市橋西區(qū)幼教系統(tǒng),有150所公、民辦幼兒園正在開展的“安吉游戲”課程,在聚焦于觀察幼兒游戲行為的同時,教師也逐步學會了理解幼兒行為,體會到了幼教研究的樂趣和幼教職業(yè)的幸福感。
【同期】石家莊市橋西區(qū)教育局副局長 楊建 孩子們能玩他們真正喜歡的、教師不去干涉的這種沉浸式的游戲,對兒童性格的養(yǎng)成、包括興趣愛好的挖掘,都有很好的促進作用,我們希望兒童能在安吉游戲中,獲得發(fā)自內心的快樂。
邢璐 田玲河北石家莊報道
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